Nadie es profeta en su tierra. El docente es docente. No obstante los niños tienen mucha problemática, no alcanzan contenidos, se distraen, se desmotivan, dan guerra porque se aburren. También hay que tener en cuenta que hay muchas presiones al profesorado porque también tienen que llegar a un objetivo. Si el currículum estuviera un poco adaptado cursarían de otra manera. El procedimiento es más importante que el objetivo alcanzado.
