01. Entrenar los procesos atencionales, la concentración y la memoria.

Se desarrollarán las funciones ejecutivas mediante actividades de interés para los usuarios, consiguiendo así motivarlos en el entrenamiento de dichas funciones”.

02. Incrementar las conductas apropiadas para el aprendizaje.

Dar estrategias para mejorar la comprensión lectora, la expresión escrita y oral, el cálculo y la creatividad; se combinarán tareas estructuradas y semiestructuradas con actividades de carácter  lúdico.Buscando a su vez favorecer  la autonomía de los usuarios. 

03. Fomentar el razonamiento lógico y verbal.

Se pretende que los usuarios logren estructurar y organizar sus ideas para posteriormente llegar a una conclusión.

 

04. Mejorar la autoestima.

Se resaltarán las fortalezas y se desarrollarán los puntos débiles, persiguiendo así una valoración más positiva de ellos mismos. Utilizaremos actividades que les ayuden a desarrollar la  motivación y la capacidad para la resolución de tareas.